《大学教育》2015年4期

• 《大学教育》2015年4期

  目次

  理论前沿

  军校本科学员的领导管理能力结构层次模型构建与分析

  李;何涌;丁吉超1-4

   

  基于课改的师范生培养的数学课堂教学转型问题

  张桂芳5-7+19

   

  基于师范生能力培养的综合英语认知与教学

  韦敏8-10

   

  谈古希腊的幸福观念对大学生人生观教育的启发

  赵山花11-13

   

  医学生人体解剖学自主学习量表的研制

  叶频;陈绍春;冯成安;郭家智;范艳14-16

   

  关于中国高校内部去行政化的一些思考

  雷蕾17-19

   

  浅谈多元文化教育的哲学基础

  李平明;徐敏20-21

   

  教育研究

  经济转型升级期高职院校专业结构调整与优化路径——以常州区域经济为例

  曹玉春;陈海艳;王政伟22-25

   

  临床医学硕士专业学位研究生培养质量评估体系的研究

  许淼;唐龙妹;贾彬;张祥宏26-28

   

  高校青年教师思想政治状况的调查与思考——以北京化工大学为例

  姚庆峰;任世雄;王同奇;李冬冬29-31+34

   

  工科院校国际经济与贸易专业特色建设研究

  王风云32-34

   

  师道尊严与研究生思想政治教育

  刘东伟;王立新35-36

   

  对高校体育课程设置现状的分析与思考

  李会明;王利华37-38

   

  国家精品资源共享课与麻省理工学院开放课程的对比分析

  邵国建;胡丰39-40

   

  多元文化教育下的广西少数民族预科英语教学

  陈燕41-42+84

   

  硕士研究生课程体系的思考与探索

  王鹏;毕东苏43-44

   

  高校大学新生入学教育存在的问题及原因分析

  黄志海45-46

   

  大学生创新精神与创业能力培养

  荣海平;武伟强47-48

   

  基于国际化培养的研究生教学探索与实践

  万敏;冒泽慧;姜斌;王晶49-50

   

  高校学业困难生内外部系统问题调研及症结探析

  汪渝;孙璨;朱笑涵51-53

   

  浅论加大高校阶段的学生人格养成教育力度的意义

  尹逊波;吴勃英;白红;尹慧英54-55

   

  土木工程学生职业道德教育模式探讨

  金浩56-57

   

  应用技术型大学的电子商务课程考核模式研究

  刘岩;邹巍58-59

   

  高级语言程序设计微课程建设探讨

  席景科;葛欣;李政伟;刘厚泉60-61

   

  卓越工程师计划背景下轻化工程专业本科毕业论文(设计)的改革探索

  张辉;强西怀;李闻欣;强涛涛;许伟;周庆芳62-63

   

  关于高校教师教书育人的实证性研究

  王钰涛64-65

   

  物流工程专业学生就业情况调查分析及教学建议

  邹清明;赵霞;黄文华;袁颖;李哓含66-67

   

  高校交通工程专业培养特色与课程设置分析

  朱晓海;李娅莉68-69

   

  独立学院生源数量变化影响因素及应对策略——以江苏省为例

  周继荣70-71

   

  精细化视域下的大学生思想政治教育研究

  宋翔翔;吴洁72-73

   

  食品科学与工程专业本科毕业设计的探索

  吴仲;李小艳;徐伟74-75

   

  初探大学英语听力语料对听力教学的影响

  卫炜76-77

   

  影响民主党派成员在高职院校发挥作用的因素及对策

  杨明78-79

   

  电气工程专业认证研究

  张明光80-81

   

  实践探索

  导师组制在化工专业研究生培养中的实践探索

  金永中;罗宏;崔学军;刘春海;林修州;陈建82-84

   

  热带特色农业学科课程建设的探索与实践——以海南省级精品课程“观赏花卉学”为例

  王健;史佑海;丁琼;宋希强85-86+99

   

  将电影作为大学生主题班会题材的探索

  高梅香;钱善勤87-88

   

  土木工程专业企业生产实习模式探索——以中国矿业大学银川学院为例

  刘科元;袁自峰;王晓明89-90

   

  关于建设“功能明确的开放型实验室”的几点想法——以徐州工程学院给排水科学与工程专业实验室为例

  刘强91-92

   

  生态学专业实践教学改革探索

  招礼军;朱栗琼;庄嘉;杨钙仁;吴庆标93-94

   

  工程教育认证背景下材料学科双语教学探索与实践

  赵春霞;黄学辉;顾少轩;周静95-96

   

  以补充教学为平台的理工科大学生学业辅导体系探究

  陈凌;蒋莉荛;林仪;谢丹琼97-99

   

  工程实践背景下大学生顶岗实习状况及对策分析——以无机非金属材料专业在南玻集团(咸宁)顶岗实习为例

  刘姗姗;蒋鸿辉100-101

   

  廉洁文化进校园创新实践探索

  王法敏102-103

   

  大学生使用手机媒体的现状调查——以右江民族医学院为例

  张政峰;谢德卫;蒙丽莎;文志娟104-105

   

  大学生学风状况调查分析——以河套学院为例

  郭志敏;王敏;郑颖莉106-107

   

  学科纵横

  英国本科经济学项目调研

  刘婷文;Christian Westerlind Wigstorm108-111

   

  基于解释结构模型的教学知识结构图的构建——以“定量订货法”知识结构图为例

  陈宝星;谢如鹤;张延平112-114

   

  基于Scrum敏捷开发模型的软件工程实践课程探索

  徐建军;董威;谭庆平;邓胜兰115-116+134

   

  浅谈本科基础数学教学中分析与代数知识的融合

  徐登明117-118

   

  开源软件Scilab在自控原理教学中的仿真应用

  董南萍;廖文江;周冠玲119-120

   

  育人论坛

  给排水科学与工程专业人才培养体系构建研究

  荆肇乾;曹世玮;王郑;黄新121-123

   

  CDIO在转变独立学院计算机类专业人才培养模式的作用

  梁俊斌;蒋婵;彭颖124-125

   

  以人为本视域下高校医学院校就业教育体系构建研究

  杜琳琳126-127

   

  分类引导药学高职学生提高就业能力的工作探析

  潘轶群128-129

   

  服装设计与工程专业卓越人才培养对策

  王思懿130-131

   

  艺术类院校大学生志愿服务的育人功能研究

  刘珊;张胶132-134

   

  试论对财经院校女生的精细化职业指导

  姜春艳135-136

   

  面向服务架构的信管专业人才培养

  杨年华137-138

   

  教改聚焦

  新课标视角下的高师微生物实验课程探究性教学研究

  戴亦军;徐旭士;袁生;何伟;贾永;梅艳珍;张石柱;刘中华139-141

   

  文化产业管理专业实践教学内容改革研究

  方永恒;王欣欣;王睿华142-143

   

  提高大学生课堂学习主动性的探索和分析

  李艳青;郭春雷;许佩瑶;宋雁;张胜寒144-145

   

  材料力学教学中多种教学方法并用,提高学生创新思维能力

  沈玉凤;许英姿;刘露146-147

   

  理论力学课程多媒体教学体系的研究与实践

  盛国刚;邓军;潘军148-149

   

  环境工程专业实践教学环节的构建与实践

  邓华;胡乐宁;蒙冕武150-151

   

  基于产教融合的高职高专顶岗实习教学标准的研究与思考

  黄丽平;郑歆;吉玉兰;吴德宝152-153

   

  国际学生和本土学生合班授课教学模式探讨

  黄永安;刘慧敏154-155

   

  线性代数课程教学改革的几点思考

  石露156-157

   

  三本院校单片机原理与应用教学研究

  王玮158-159

   

  基于创新能力培养的机械原理课程教学改革探索

  魏军英;李学艺;王海霞;甄静160-161

   

  新会计准则教学中案例法的应用——以长期股权投资为例

  曾亚敏162-163

   

  矿物加工工程专业有机化学课程建设的探索

  张军;王启宝;王立艳164-165

   

  环境影响评价课程教学改革与实践

  郑永红;张治国;胡友彪166-167

   

  病理生理学实验多层次教学模式的构建与实践

  朱名毅;蒙山;赵爽;高洁;卢露碧168-169

   

  节点电压法与网孔电流法的关系与教学设计

  王敏;周树道;马宁170-171

   

  应用型高校管理学原理课程教学研究与探讨

  董晓玲172-173

   

  强化顶岗实训环节管理 回归顶岗实训教学功能

  付尚军174-175

   

  针对听障生“工艺手绘”课程教学方法探究

  何海燕;赵飞176-177

   

  关于消防技术装备实践教学的几点思考

  靳庆生178-179

   

  食品商品学课程教学内容及教学方法探讨

  张娜;张淑芬;钟儒刚180-181

   

  管理方略

  140所高校来华留学生管理体制浅析

  姜苏华;马艳妮;胡乃麟;姚晓娟182-184

   

  成人高等教育信息化管理的理性思考

  李正标;黄乃祝185-186

   

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  特别声明

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  《大学教育》征稿启事

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  发布日期:2020-09-11

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