《大学教育》2015年2期

• 《大学教育》2015年2期

  目次

  理论前沿

  地方本科高校转型发展背景下的协同创新研究

  卢巧玲1-3

   

  基于多元智能理论的实践教学实例研究

  李艳;郝大鹏4-5+14

   

  高校学生境外交流及激励政策的设计

  李晓静;邓潇;郭侃俊6-7

   

  基于期望激励理论的专业英语教学效果研究

  谷胜利8-9

   

  高校非在编人员权益保护状况分析与思考——以上海工程技术大学保卫工作条线为例

  金鑫;吕宁10-11

   

  基于官僚制嬗变视域下的大学内部治理去行政化改革

  黄永忠12-14

   

  MOOCs对我国基础教育的影响与对策初探

  黄旭广15-16

   

  教育研究

  Blackboard教学平台在计算机辅助翻译教学中的应用研究

  王华树17-20

   

  研究性教学实施与研究性学习评价——以医学影像物理学课程为例

  许建梅;林卿;杨芳;王瑞军21-23

   

  高校学生评教的目标取向与需求分析——基于西北农林科技大学学生问卷调查

  折文焕;赵忠24-27

   

  国内外空中交通管制专业教育的比较分析

  王超;徐肖豪28-30

   

  论大学生的社会责任感及其培养途径

  孟国忠31-33

   

  我国残疾人高等教育师德建设的思考

  吕淑惠;陆忠华34-36

   

  高校师生沟通技巧的探讨

  李;徐遵义37-39

   

  “三位一体、内外相融”:研究生科研能力培养体系的构建

  邢夫敏;韩云;LI MEI40-41

   

  高校专业课程考试新方案

  陈良琴42-43+52

   

  关于提升高校教师教学能力的思考

  博昭;马蔚姝44-45

   

  教研室在青年教师培养中应注意处理好的几个关系

  邓淑凤;杨新华;许光军46-47

   

  关于工科学生创新能力培养的几点思考

  丁华;朱茂桃48-49

   

  新建本科院校新生应对方式与其心理健康的关系研究

  黄日健;李艳萍50-52

   

  移动学习在高职教育中的应用研究

  李利杰53-54+77

   

  关于粮食储藏专业校内实习基地建设的思考

  黄亚伟;宋永令;王若兰55-56

   

  多校区办学模式下大学生综合能力调查分析

  米玉倩;张持晨;郑建中;郭丹;胡伟红;苏纯惠57-58

   

  新时期新课改背景下教师素质与技能漫谈

  王巧玲59-60

   

  关于大学生创新性实验项目选题的几点建议

  张树振;王玉祥;隋晓青;张博61-62

   

  合训专业《电子技术基础》教材编写的思考

  李小珉;许炎义63-64

   

  辽宁高校志愿者服务的网络协调模式研究

  韦丽娃;张恒;王健65-66

   

  实践探索

  应用型计算机类本科专业校外实践教育基地的建设探索——以江苏理工学院计算机类专业为例

  白凤娥;朱明放;朱广萍;戴仁俊;郭丹67-69

   

  独立学院金融学专业实践教学改革探索——以广州大学松田学院为例

  张小军;万佳70-72

   

  重视麻醉综合性实验课的探索,适应现代医学体系的创新和发展

  张红;姚刚;张超;梁晓丽73-74

   

  高职院校工学交替人才培养模式的实践探索——以四川工商职业技术学院为例

  岳文喜;邓勇75-77

   

  高职在校大学生创业能力培养路径构建的研究——以衢州职业技术学院为例

  章立新78-79+89

   

  以志愿服务品牌为载体 培育和践行社会主义核心价值观——以“马路天使”志愿服务品牌建设为例

  肖丽琼80-81

   

  上海高校大学生党员影响力研究——以上海商学院为例

  王明佳;符娉娜;陈文慧;刘雪燕82-83

   

  学科纵横

  浅议矩阵乘法的应用

  邓明香84-86

   

  副词“幸亏”的语义指向

  黄乐87-89

   

  爱尔兰应用型高校电子通信类专业课程体系研究与借鉴

  张锋辉;刘仁金;符茂胜;宗瑜90-91

   

  育人论坛

  全英文水利工程专业人才培养的研究与实践

  吴云芳;谈广鸣;梅亚东;周伟92-94+97

   

  论立德树人背景下大学生思想政治工作着力点研究

  田长生95-97

   

  构建高校群众路线长效机制的思考

  周鹃;黄秀琴98-99+110

   

  基于卓越法律人才培养的法学专业类课程设置初探

  包振宇100-101

   

  经济管理类大学生实践能力培养模式研究

  丁胜锋;李飒;李艳杰102-103

   

  爱心社团对教学医院学生支部建设的作用

  彭利军;赖敏;李小松;姜志胜104-105

   

  基于系统科学的高校学风建设研究

  吴德华;杨冰;龙岳红;张习科;汤淼106-107

   

  新媒体环境下高校班主任工作改革与创新

  聂娜;湛永钟108-110

   

  大学生网络道德教育途径探析

  潘玮丽;许亚青111-112

   

  ACM竞赛探讨与技能型人才的培养

  于世华;王荣芝113-114+117

   

  网络条件下大学生的宣传引导工作浅析

  梁静115-117

   

  通信工程专业人才需求分析

  熊炜118-119

   

  新形势下市场营销专业人才培养方案探讨

  吴蓉娟;魏以立;赫爽120-121

   

  透过《非你莫属》节目浅谈工业设计专业“非你莫属”式的就业定位

  张勇;张素香;于宏杰122-123

   

  科技竞赛对工程管理专业人才培养的积极影响

  李琦;夏宏达;韦丽娃124-125

   

  教改聚焦

  编译原理工程化教学方法研究

  闻炳海;刘鹏;王利娥;张超英126-128

   

  关于高职院校轨道交通专业实践性教学改革的探索

  徐新玉;朱小芹129-131

   

  普通高校概率论与数理统计教学改革的一些探讨

  韦盛学;欧诗德132-134+143

   

  基于建构主义理论的金融学情境教学法探析

  彭小林135-137

   

  高校本科生“科技写作”课程教学内容期望调查研究

  庞磊;王晨旭138-140

   

  “机械学科教学法”知行一体化课程研究及实践

  李国琴;孙爽;杨慧141-143

   

  广西地方历史文化教育与高校古代文学课程教学改革

  刘深144-145+160

   

  大班环境下机械基础课程实施多维互动教学的探讨

  杨恩霞;孔凡凯;刘贺平146-147

   

  地震勘探数据处理与解释课程教学实践

  杜文凤148-149

   

  花卉学课程教学的改革与实践

  贺丹;雷雅凯150-151

   

  浅谈医学教学方法的影响因素

  沈婉婷;范风云;毛孙忠152-153

   

  “安全系统工程”课程网络教学平台建设

  王超;谢贤平;张成良154-155

   

  基于创新能力培养的农业院校工程训练教学改革探索

  王宏立;郭占斌;王明;董晓威;贾昕宇;张伟156-157

   

  认知评价理论视角下的英语视听说课程教学

  唐春碧;朱文宣158-160

   

  电力电子技术课程的应用型教学改革探索

  陈佩军161-162

   

  微课程教学研究与应用探析

  曹丽琴;李治江163-164

   

  概率统计课程教学方法探讨与分析

  胡江红165-166

   

  给排水科学与工程专业施工课程教学探索

  荆肇乾;曹世玮;王祝来;林少华;王郑167-168

   

  园林专业景观生态学课程教改探讨

  雷雅凯;何瑞珍;贺丹;张淑梅;乌俊美169-170

   

  论市场营销项目教学中教学项目的选取

  李晓亮171-172

   

  PBL和CBS结合下的医学院校计算机基础教学

  黄志萍173-174

   

  建筑学专业建筑技术类课程的教学改革探讨

  周忠长175-176

   

  管理方略

  论新时期高校德育管理体系的构建

  刘石英177-178

   

  高校公选课教学及管理中存在的问题及对策分析

  李晓琼;郭文锋179-180

   

  教学秘书在高校教学管理中的职责与素养

  高友智181-182

   

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  发布日期:2020-09-11

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