《大学教育》2015年1期

• 《大学教育》2015年1期

  目次

  理论前沿

  “以学生为中心”的教学管理体系:理念探讨与模型论证

  郭宏宝;刘海生1-5

   

  课程管理技能开发与通用管理能力认证考试衔接建设研究

  朱兆民;兰敬;李莉;秦莉萍6-9

   

  介于大学与职业之间的法律体验性教育——以美国JD和我国JM的相似性为视角

  唐东楚10-12

   

  专业学位研究生双导师制的有效运行功能研究

  苏简兵;梁靓;束艳13-15

   

  我国高校实践教学改革的困境及对策

  李娜;贾方;杨瀚宇;赵卓16-19

   

  浅析城乡二元体制下教育资源不平等现象

  张舒恺20-21+39

   

  教育研究

  论视觉文化时代师范生的视觉素养教育

  马小晗;马瑞君22-24

   

  “思想政治理论课教学有效性”概念辨析

  彭海25-27

   

  大学英语课程专用学生评教体系探究

  杨光28-30

   

  大学专业实践教学质量的监控途径

  范长岭;李玉平;韩绍昌;陈石林;尹斌31-32

   

  改革实践教学模式,促进职业教育发展

  胡宏韬;朱勇强33-34

   

  研究型本科教育中创新教学环节的实践及思考

  荆全忠;邢鹏35-36

   

  高等农业院校生物工程教学中创业素质教育初步研究

  应碧;周通;钟平安;黄林;徐波37-39

   

  综合性大学环境科学本科课程学分分配之比较

  于瑞宏;刘崎峰;贾志斌40-41

   

  心理学专业大学生科学精神与人文精神的协调培育

  高志强42-44

   

  独立学院学生职业素养评价:问题透视与评价体系构建

  黄俊丽45-47

   

  浅析新形势下民办高校青年思政教师的角色定位

  李辉48-50

   

  师生研究团队中教育与科研的协同组织和管理

  王岚;冷一欣;王龙耀51-52

   

  独立学院教研室标准化建设的探索

  于学军53-54

   

  综合英语课教学评价现状调查与思考

  夏莉;胡慧敏55-56+59

   

  新升本科院校英语教师素质的提高及自我发展途径的探讨

  刘玉萍57-59

   

  “导师负责制”实践过程中的问题及对策分析

  黄秋波60-61

   

  大学生素质教育探析

  李敏;王丰元;毕巍巍;柳江62-63

   

  不同类型公开课对大学生国际视野培养的影响研究

  刘瑜;赵辙;张爱萍64-65

   

  对规范高职院校课堂教学秩序的思考

  钱学东;郭惠惠;曾煌波66-67

   

  关于地球科学研究生教育的一些思考

  王新茹;许梅兰;潘懋68-69

   

  小学教师职前德育培养

  于海杰70-71

   

  实践探索

  自主立体交互式能力教育教学模式的探索与运用——以“社会保障学”课程为例

  王微;廖煜娟72-73

   

  应用型本科大学生的科研能力培养方式探索与实践

  高翔74-75

   

  材料工程专业硕士联合培养模式的探索与实践

  卢金山;李朔梅;张剑平76-77

   

  基于特色学科专业体系的人才培养模式改革初探——以粤东某高校艺术设计类研究生教育为例

  周小朋78-79

   

  顶岗实习中校企“双教双管”模式的探索与创新

  钱叶莹80-81

   

  热动专业(流控方向)“卓越工程师”认知实习教学的探索和实践

  王峥嵘;刘新强;王建森;张静82-83+93

   

  学科纵横

  论英语同级同一事物作异质比较的否定式及其翻译

  陆永刚84-86

   

  图解《概率论与数理统计》之教学案例

  罗滨霖;王传美;农荫隆;黄腾87-88

   

  抓学科建设促进本科教育水平提高

  张晓辉;谢胜利89-90

   

  声学学科发展及课程体系设置的分析研究

  韩开锋;蔡清裕91-93

   

  电视演播室技术革新引发播音主持教学新思考

  赵然94-95

   

  小产权房买卖合同效力研究

  姜河舟;刘颖96-98

   

  追求极致之美:古希腊人文主义教育情怀

  陈晨99-100

   

  阅读的历险——阅读活动在技工院校文化理论课中的重要意义

  黄真年101-102

   

  育人论坛

  主体、理论和实践:“中国梦”引领大学生理想信念教育的策略

  蒲鸿志103-105+113

   

  外语类地方院校经管专业拔尖人才培养模式研究——以天津外国语大学为例

  苏力勇;陈璐;高丽106-108

   

  浅析“中国近现代史纲要”在高校宣传思想工作中的阵地作用

  樊学庆109-110

   

  复合型英语专业人才人文精神的培养研究

  周剑萍;李小兰111-113

   

  构建培养创新型人才的课外开放实践体系的研究

  彭世金;施岱松;王春华114-115

   

  高职新生心理冲突的表现及应对策略

  毛玉梅116-117

   

  新疆南疆高校学院文化建设的思考与实践——以塔里木大学生命科学学院文化建设为例

  王建明;罗晓霞118-119

   

  教改聚焦

  浅谈模拟电子技术的学习难点及教学策略

  刘芸;陆洪毅;王学慧120-122+134

   

  论地方高校历史文化课程的特色教学

  罗运胜123-125

   

  合作学习中教学组织策略对学习效果影响研究——以管理类课程为例

  张玉荣126-128

   

  人地关系中地理空间发展的进程意义的探究

  陈桂秋129-131

   

  面向卓越工程师计划的机械原理教学方法改革与实践

  田桂中;周宏根;李滨城;李纯金;王淑妍132-134

   

  “马克思主义基本原理”案例教学探究

  欧光南;卢梅丽;付汉生135-136

   

  《大学物理》课堂应用多媒体教学手段的利与弊

  张自强;陈刚137-138

   

  “任务驱动法”与“讲授法”在教学中的对比研究——以化工机械课堂教学为例

  赵振宁;方志刚;高云139-140

   

  “专业群”背景下高职实践教学体系构建初探

  马洪霞;滕业方141-142

   

  论案例视频教学法在法学教育中的应用

  尚国萍143-145

   

  探索数理之美 构建艺术化金融教学模式

  李炳念146-147

   

  基于CDIO工程教育理念的“画法几何及工程制图”教学研究

  吴艳英;陈海虹;吴锦行148-149

   

  地方综合性大学医学实践教学质量保障体系研究

  尹德伟;秦小云150-151

   

  解放军理工大学计算机课程最优化教学研究

  张婷婷;李辉;施展152-153

   

  “C语言程序设计”双语教学模式改革的探索与实践

  时书剑154-155

   

  面向测控专业的VB阶梯式教学法的研究与实践

  杨慧英;高宏伟;于洋156-157

   

  单片机原理与接口技术课程教学模式改革探索

  丁保华;张有忠158-159+175

   

  大学生创业素质培养的有效工具——ERP沙盘模拟

  许丹;邱少春160-162

   

  浅谈医学生教育教学方法改革

  周袁申;李婷;郭力恒163-165

   

  浅谈本科物理专业热学双语教学的可行性

  吴海娜;陈肖慧;张莉166-167

   

  管理方略

  我国工科高校大学生境外交流特点及管理对策研究

  李晓静;罗;郭侃俊168-169

   

  浅谈当前高校科研档案归档中存在的问题及对策

  陈颖170-172

   

  构建高校网络舆论引导机制

  黄静婧;梁彩花173-175

   

  教师严管与学生评教的相关性研究——以电子科技大学中山学院为例

  吴国锋176-177+180

   

  医学院校留学生教学管理的体会

  张永红;张洪平;艾来提·米吉提178-180

   

  二级管理模式下学院教务人员的定位与提升

  徐升槐181-182

   

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  185

   

  特别声明

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  《大学教育》征稿启事

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  发布日期:2020-09-11

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